วันเสาร์ที่ 26 กันยายน พ.ศ. 2563

บันทึกอนุทินครั้งที่6

บันทึกอนุทินครั้งที่ 6


วันอังคารที่ 15 กันยายน พ.ศ 2563
เวลา 08.30-12.30น.

 เนื้อหาการเรียน


                💮สาระที่ 3 เรขาคณิต ข้างบน ข้างล่าง ด้านหลัง ซ้าย ขวา ใกล้ ไกล เป็นคำที่ใช้บอกตำแหน่ง ทิศทาง ระยะทางของสิ่งต่างๆ การจำแนกทรงกลม สี่เหลี่ยมมุมฉาก กรวย กระบอก วงกลม และสามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม

                อาจารย์มีกิจกรรมให้ทำคือ สร้างรูปเรขาคณิตจากไม้และดินน้ำมัน




                💮สาระที่ 4 พีชคณิต เป็นรูปแบบความสัมพันธ์ที่แสดงลักษณะสำคัญร่วมของชุดจำนวนรูปเรขาคณิตหรือสิ่งของต่างๆ
                💮สาระที่ 5 การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น การเก็บรวบรวมข้อมูลอาจใช้วิธีสังเกตหรือสอบถาม
                💮สาระที่ 6 ทักษะกระบวนการคณิตสาสตร์

อาจารย์ให้นักศึกษาออกแบบสมุดเล่มเล็กเกี่ยวกับเรขาคณิต

คำศัพท์ภาษาอังกฤษ


Left = ซ้าย
Right = ขวา
On = บน
Lower = ล่าง
Front = ด้านหน้า

ประเมินอาจารย์ ตนเอง เพื่อน


💗ประเมินอาจารย์

                อาจารย์มาสอนตรงเวลา มีกิจกรรมให้ทำตลอดทั้งชั่วโมง อธิบายพร้อมกับยกตัวอย่างให้ได้นึกตาม

💗ประเมินตนเอง

                มาเรียนตรงเวลา มีส่วนร่วมกับกิจกรรมที่อาจารย์ให้ทำ ตั้งใจฟังที่อาจารย์อธิบายและนึกภาพตามที่อาจารย์ยกตัวอย่างมา

💗ประเมินเพื่อน

                มีทั้งคนที่มาเรียนตรงเวลาและมีทั้งมาสาย แต่ก็ตั้งใจฟังที่อาจารย์อธิบาย ไม่เสียงดังรบกวนตอนที่อาจรย์พูด

บันทึกอนุทินครั้งที่ 5

บันทึกอนุทินครั้งที่


วันอังคารที่ 1 กันยายน พ.ศ 2563
เวลา 08.30-12.30 น.

เนื้อหาการเรียน

            🌼อาจารย์ให้นักศึกษาออกแบบชื่อตัวเอง และให้เขียนตัวเลขไว้ด้านหลังที่เกี่ยวกับตัวเองแล้วให้เพื่อนทายว่าเกี่ยวกับเรายังไง
            🌼ให้เพื่อนสรุปบทความ วิจัย และวิดีโอการสอน ที่ไปศึกษามานำเสอหน้าชั้นเรียน
            🌼นำเสนอของเล่นที่เกี่ยวกับคณิตศาสตร์ที่ไปหามา และถ่ายแบบร่างของของเล่นลงใน padlet
            🌼อาจารย์สอนร้องเพลงและสอนการนับจังหวะ
สาระที่ 2 การวัด
                👉การวัดความยาวของสิ่งของต่างๆเป็นการหาความยาวตามแนวนอน
                👉การวัดความสูงเป็นการหาความยาวแนวตั้ง

การวัด หาค่า หาปริมาณ ใช้เครื่องมือ ชั่ง วัด ตวง

อะไรที่มีปริมาณ จำนวนจะเป็นคณิตศาสตร์



คำศัพท์ภาษาอังกฤษ


Name = ชื่อ
Friend = เพื่อน
Number = จำนวน
Measurement = การวัด
Toy = ของเล่น

ประเมินอาจารย์ เพื่อน ตนเอง


ประเมินอาจารย์
                อาจารย์มีความหลากหลายในการสอน บรรยากาศในการเรียนเป็นไปด้วยดี มีกิจกรรมให้นักศึกษาได้ทำ

ประเมินเพื่อน
                เพื่อนมาเรียนตรงเวลา ตั้งใจนำเสนอ ให้ความร่วมมือกับกิจกรรมที่อาจารย์จัดให้

ประเมินตนเอง
                มาเรียนตรงเวลา ตั้งใจฟังที่อาจาารย์สอน ตั้งใจฟังที่เพื่อนนำเสนอ ให้ความร่วมมือกับกิจกรรมในห้องเรียน ไม่เสียงดังรบกวนเพื่อนๆ คนอื่น

บันทึกอนุทินครั้งที่ 4

 บันทึกอนุทินครั้งที่ 4

วันอังคารที่ 25 สิงหาคม พ.ศ 2563
เวลา 08.30น. - 12.30น.

เนื้อหาการเรียน


                🌼อาจารย์ได้มีการพูดคุยกับนักศึกษาก่อนเข้าสู่บทเรียน 
                🌼อาจารย์พูดถึงลักษณะของเด็ก 3-5 ขวบ ดังนี้
                    3 ขวบ สำรวจสิ่งต่างๆได้ บอกชื่อตัวเองได้ สนทนาโต้ตอบได้ สนใจนิทาน
                    4 ขวบ สำรวจสิ่งต่างๆได้ บอกชื่อนามสกุลตัวเองได้ สนทนาโต้ตอบบอกเล่าประโยคสั้นๆ
                    5 ขวบ สามารถบอกความแตกต่างได้
                🌼อาจารย์ให้นักศึกษาช่วยกันแปลงเพลงและร้องเพลง จากเพลงที่อาจารย์สอนร้อง แบ่งกันเป็น 3 กลุ่ม และอาจารย์ก็ฝากให้นักศึกษาไปฝึกเพลง 2 เพลง เพลง นกกระจิบและเพลงแม่ไก่

เพลง นกกระจิบ



เพลง แม่ไก่



คำศัพท์ภาษาอังกฤษ


Talk = การพูดคุย
Bird = นก
Music = เพลง
Chicken = ไก่
Survey = สำรวจ

ประเมินอาจารย์ ตนเอง เพื่อน


ประเมินอาจารย์
                อาจารย์มาสอนตรงเวลา บรรยากาศในการเรียนเป็นไปอย่างราบรื่น มีการอธิบายและยกตัวอย่างเพื่อให้นักศึกษาเห็นภาพ มีกิจกรรมให้นักศึกษาทำ

ประเมินตนเอง
                ไปเรียนตรงเวลา มีส่วนร่วมและสนุกไปกับกิจกรรมการเรียนการสอนที่อาจารย์จัดให้ เงียบฟังสิ่งที่อาจารย์พูด ไม่เสียงดังรบกวนเพื่อนๆ คนอื่น และการสอนของอาจารย์

ประเมินเพื่อน
                เพื่อนมาเรียนตรงเวลาเป็นบางคน อาจมีบางคนที่สายนิดหน่อย ตั้งใจฟังที่อาจารย์พูด ไม่เสียงดังรบกวนคนอื่นและอาจารย์ มีส่วนร่วมกับกิจกรรมที่อาจารย์จัดให้